Neuropsychologue
Rénia-Laure Tueche
À propos de moi
Psychologue spécialisée en neuropsychologie, j'ai obtenu mon diplôme à l'Université Libre de Bruxelles.
Je vous accueille avec bienveillance et écoute, pour une demande de renseignement, pour la réalisation d'un bilan ou pour un accompagnement à plus long terme.
Mon travail de psychologue se fait toujours en collaboration avec le patient et avec la famille des enfants/adolescents. C'est pour cela que j'accorde une place importante à l'écoute et à l'explication du travail effectué durant les séances.
À propos des séances
Bilan neuropsychologique
Le bilan neuropsychologique comprend au minimum 4 séances :
La première séance (45-60 min) consiste à retracer l'histoire de l'enfant/adolescent, les difficultés rencontrées, les situations dans lesquelles ces difficultés apparaissent mais également les qualités et les points forts du patients. Cette première séance est très importante pour définir également les motifs de la consultation, les objectifs et pour me permettre de réaliser un bilan qui a du sens, avec la demande et les difficultés du patient.
La deuxième et la troisième séance (60-75 min) se concentrent sur la passation des tests afin d'observer les différents aspects cognitifs, comportementaux et affectifs. Ces séances varient en fonction de la demande initiale.
La dernière séance (30-45 min) est dédiée à la remise des résultats. Cette séance se concentre sur une discussion autour des résultats et d'une éventuelle prise en charge adaptée à l'enfant/adolescent.
Prise en charge
J'accompagne généralement les enfants et adolescents qui ont des difficultés attentionnelles, mnésiques ou scolaires (décrochage, troubles spécifiques d'apprentissage, échecs scolaires, etc.).
Ces séances d'accompagnement durent environ 45-50 minutes et sont adaptées en fonction de la demande et de l'enfant/adolescent.
Avant tout début de prise en charge, une première séance (45-60 min) est dédié à faire connaissance avec l'enfant/adolescent et son environnement, à définir les motivations et les objectifs des séances afin de pouvoir préparer aux mieux la prise en charge.
Si un bilan a été fait au préalable, cette discussion pourra se faire lors de la remise des résultats.